Here are Jessie and Kyle!

The Twins' Podcast, 4e - Who's who?

Chargement de la playlist en cours...

Qui sont Jessie and Kyle, les amis américains de Tom et de Rose ?

Jessie: Hi I'm Jessie… or I go by Jess!

Kyle: Yo, I'm Kyle… and I go by Kyle.

Jessie: Real funny Kyle! We're from New York… The Big Apple.

Kyle: Jess's from Brooklyn and I'm from Queens.

Jessie: But we live in London now…

Kyle: Oh yes, and the english accent is quite delightful!

Jessie: Ok, your english accent is so terribly bad!

Kyle: Yeah, but my american accent is amazing!

Jessie: Anyway… I'm 25 and my immature friend here Kyle is 24

Kyle: So, about young dynamic ME… I'm real sporty, I go jogging every morning… and I'm a huge Mets' fan. The Mets are a very famous baseball team from Queens, NY. Let's go Mets! Go!

Jessie: OK… I love music. I can play the guitar and the banjo and the fiddle, and the saxophone…

Kyle: And she can sing… her voice is beautiful!

Jessie: Oh thanks Kyle. I mean, a compliment from him… Wow!

Kyle: Yeah well, it's true… Now, more about me. I have three brothers, one older and two younger. We are a family of boys!

Jessie: I don't have any brothers but I have a half-sister and a step–sister. So here's my dad and here's my mom and here's me. Then over here we have my mom and her new husband Brian, and then Brian has a daughter named Amy so she's my step-sister and… er… oops… there's Claire. Claire is my half-sister because my mother and…

Kyle: Hey… TMI! TMI! Too much information! We gotta go now!

Tom: Hey guys, thanks… Bye!

Rose: Bye, see you next time…

Jessie: Bye.

Producteur : Éditions Didier

Production : 2014

en partenariat avec
The Twins' Podcast

Produite par les Éditions Didier, leader sur le marché des manuels scolaires en langues vivantes, la série The Twins’ Podcast répond aux niveaux de compétences décrits dans le Cadre européen commun de référence pour les langues et relève des niveaux A2 / B1 (fin du collège et début du lycée). Les épisodes sont visionnables avec l’option sous-titrage en anglais pour établir le lien entre graphie et phonie.

Publié le - Mis à jour le 21-05-2019

Recommandations